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Rahmenbedingungen für Deutsch als Zweitsprache in Bildungsangeboten
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Für mehrsprachige Bildungskonzepte
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These 7
Für eine durchgängige sprachliche Bildung und sprachbewussten Unterricht vom Kindergarten bis zur Hochschule
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Für einen emanzipatorischen Bildungsansatz
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Für eine fundierte Ausbildung von DaZ-Lehrenden und die Integration von Mehrsprachigkeit in die Ausbildung aller Pädagog*innen
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Für faire Arbeitsbedingungen im Feld DaZ
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Für regelmäßige Qualitätssicherung und Begleitforschung
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